Clique no link abaixo e vamos juntos fazer a devida leitura..
Vamos iniciar um tema novo e vamos seguir de agora pra frente esse tema - NÚMEROS NEGATIVOS.
Hoje será apenas uma aula inicial sobre o tema, com exemplos e explicação geral, depois vamos para sala com material para desmembrarmos esse maravilhoso mundo dos NÚMEROS NEGATIVOS. Realmente é muito fascinante, e sem contar que esse tema nunca mais irá sair da sua carreira escolar. Por isso peço que preste bastante atenção de agora para frente.
O tema é bastante interessante e você vai gostar. Porém não é nada fácil.
Estamos juntos.
Adoro Vocês!!!
Blog da Escola do povoado de Taquaral-Um espaço simples, mas produzido com muito carinho e dedicação para que todos possam conhecer e acompanhar os trabalhos e projetos desenvolvidos ou/em desenvolvimento no Colégio. Espaço para você interagir e colaborar conosco. Seja Bem Vindo(a)!
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quarta-feira, 27 de março de 2013
segunda-feira, 11 de março de 2013
Desenho Livre - Aula de Artes 4º Ano
terça-feira, 5 de março de 2013
Trabalho de OA - 8º Ano
TRABALHO DE ORIENTAÇÃO AGROAMBIENTAl - 8º Ano
Distribuição por alunos e por temas.......................................
1. THIAGO e WYTOR -
Tema: AQUECIMENTO GLOBAL
Texto base de apoio
2. THAYNARA e DANIEL -
Tema: EFEITO ESTUFA
Texto base de apoio
3. LAIANE, KAIO e JUNIOR -
Tema: SECAS PROLONGADAS
Texto base de apoio
http://www.brasilescola.com/brasil/a-seca-no-nordeste.htm
4. PEDRO HENRIQUE, DOUGLAS e WALTAIR -
Tema: EFEITO ESTUFA
Texto base de apoio
http://www.brasilescola.com/geografia/efeito-estufa.htm
Buraco na Camada de Ozônio
http://www.brasilescola.com/geografia/buraco-na-camada-ozonio.htm
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TRABALHO DE OA - 8º ANO - Estrutura e Organização
Valor: 2,0
Estrutura: Papel Almaço
Capa, introdução, desenvolvimento, conclusão...
Imagens, figuras, ilustrações, vídeos, slides, dentre outros materiais poderão fazer parte do trabalho escrito e também da apresentação.
Apresentação: Valor: 1,0
Total Final: 3,0
Quantidade de aulas: 4 aulas em laboratório (Escola) e em casa no decorrer dos dias compreendidos....
Início em 05/03 - 07/03 - 12/03 e 19/03 (aulas em laboratório na Escola)
Distribuição por alunos e por temas.......................................
1. THIAGO e WYTOR -
Tema: AQUECIMENTO GLOBAL
Texto base de apoio
Consequências do Aquecimento Global
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Os Efeitos do Aquecimento Global no Brasil
2. THAYNARA e DANIEL -
Tema: EFEITO ESTUFA
Texto base de apoio
Buraco na Camada de Ozônio
http://www.brasilescola.com/geografia/buraco-na-camada-ozonio.htmTema: SECAS PROLONGADAS
Texto base de apoio
http://www.brasilescola.com/brasil/a-seca-no-nordeste.htm
4. PEDRO HENRIQUE, DOUGLAS e WALTAIR -
Tema: EFEITO ESTUFA
Texto base de apoio
http://www.brasilescola.com/geografia/efeito-estufa.htm
Buraco na Camada de Ozônio
http://www.brasilescola.com/geografia/buraco-na-camada-ozonio.htm
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TRABALHO DE OA - 8º ANO - Estrutura e Organização
Valor: 2,0
Estrutura: Papel Almaço
Capa, introdução, desenvolvimento, conclusão...
Imagens, figuras, ilustrações, vídeos, slides, dentre outros materiais poderão fazer parte do trabalho escrito e também da apresentação.
Apresentação: Valor: 1,0
Total Final: 3,0
Quantidade de aulas: 4 aulas em laboratório (Escola) e em casa no decorrer dos dias compreendidos....
Início em 05/03 - 07/03 - 12/03 e 19/03 (aulas em laboratório na Escola)
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